“科研还不够辛苦吗，环境学博士生为什么要演话剧？”

“做科研还不够(bùgòu)辛苦吗？

两头兼顾(jiāngù)，你不累吗？”

自2018年加入(jiārù)“话剧九人”剧团后

北京交通大学(dàxué)环境学博士生路雯

常常被(bèi)人问起类似的问题

她(tā)用自己的个性签名亮明态度——

“没有老师、没有战友(zhànyǒu)、没有战壕

你(nǐ)还是要做这件事？”

这是话剧《春逝》主要(zhǔyào)角色

“瞿健雄”经常(jīngcháng)面对的诘问

世界上最杰出的(de)实验物理学家之一

在核物理(héwùlǐ)研究领域成绩卓然的

舞台上，作为“瞿健雄”的(de)扮演者

路雯总是(zǒngshì)坚定地给出答案

“我还是要做这件事(shì)”

与戏外的(de)女性科研人员

台上台下，两个(liǎnggè)“健雄”

路雯博士阶段的研究课题(yánjiūkètí)是光催化

这与她此前的工程设计类(lèi)

相当于踏入一个新(xīn)的研究方向

“很多(hěnduō)东西都只能慢慢摸索”

也(yě)从头到尾做了好几套实验

话剧《春逝》宣传海报(hǎibào)

《春逝(chūnshì)》是“话剧九人”剧团的作品

因为要饰演“瞿健雄(qújiànxióng)”

路雯更想读懂背后的原型(yuánxíng)吴健雄

这位女(nǚ)科学家的杰出成就——

由杨振宁(yángzhènníng)、李政道提出

女科学家吴健雄(wújiànxióng)。（图源网络）

这位杰出物理学家的“来时路(láishílù)”

“没有一个人生来就是科学家(kēxuéjiā)

她年轻的(de)时候是什么样子？”

路雯读了很多相关书籍(shūjí)

不仅给(gěi)了她表演上的灵感

更为她的内心注入(zhùrù)一股力量

在(zài)吴健雄从事科研的年代

今人难以想象的艰巨(jiānjù)挑战

路雯觉得吴健雄(wújiànxióng)“像一面旗帜”

引领她正视挫折(cuòzhé)、专注当下

从大学(dàxué)时在校话剧团“跑龙套”

到拿到第一个有(yǒu)台词的角色——

在北京交通大学原创话剧(huàjù)

《茅以升(máoyǐshēng)》中饰演“茅以升的母亲”

再到加入“话剧九人”剧团(jùtuán)

并迎来了自己人生(rénshēng)中第一个“女主角”

话剧《落梅风(luòméifēng)》中的“花满堂”

一路(yīlù)走来，路雯珍惜每一个角色

珍惜每一次登台表演(biǎoyǎn)的机会

《春逝》的(de)主角有两位

除了瞿健雄(qújiànxióng)，还有顾静薇

中国首位(shǒuwèi)物理学女博士顾静徽

剧中，顾静薇是瞿健雄(qújiànxióng)的同事也是导师

两位女科学家(kēxuéjiā)的人生轨迹

继而(jìér)彼此激励一生的故事

“瞿健雄遇到(yùdào)顾静薇时

并不知道(bìngbùzhīdào)这个人会影响自己一生

产生如此(rúcǐ)深刻的影响”

路雯对角色及原型能够感同身受(gǎntóngshēnshòu)

并将自己的经历融入演绎(yǎnyì)中

觉得(juéde)一切都要井井有条”

所以她给角色(juésè)设计了一个细节

和(hé)同事发生争执的时候

“瞿健雄会(qújiànxiónghuì)下意识整理

却能(néng)让角色更加血肉丰满

也成了表演者(biǎoyǎnzhě)的精神寄托

“陪我走过(zǒuguò)科研的低谷

也让我更坚定地(dì)追逐梦想”

科研和表演是两个(liǎnggè)不同的世界

她在其间寻找(xúnzhǎo)平衡，也寻找支撑

每周四晚在唐山开(tángshānkāi)完组会

开始新一周的(de)科研工作

是(shì)另一群奔波的人——

从各地奔赴(bēnfù)而来的观众

她们大多是女科研(kēyán)人或学生

又有了坚持下去的(de)力量”

就像剧中的瞿健雄与顾静薇(gùjìngwēi)

在(zài)攀登科学高峰的路上

表演是热爱(rèài)，科研是初心

接受完关于话剧的(de)采访

路雯忙着回去改一篇小(xiǎo)论文

像(xiàng)台上台下的两个“健雄”一样

在科研领域取得最耀眼(yàoyǎn)的成就

做到她(tā)能做到的“最好”

也(yě)是“健雄”和路雯们

能传达给(gěi)观众的最动人的信息：

不论(bùlùn)一路有多少艰难险阻

终能迎来属于自己的春天(chūntiān)